第(2/3)页 数学老师潜意识中是按照课代表的高度写下这道题目的,天生矮人一头的花兰必须要踮起脚尖才能作答。 此情此景,有一种违和感。仿佛在黑板前书写的学生是进错了高年级教室。 可随着菩兰行云流水地写下一行行步骤,那种违和便消失了。 菩兰一口气写下两种解题步骤,全部清晰又正确。 看着后排频频点头的听课老师,望着一脸诧异的学生们,还有面容沉静自信的菩兰,数学老师放下心来。 送走听课的领导和老师后,数学老师把菩兰和课代表喊去办公室。 “刚才你为什么不举手?”数学老师沉声问他的得意门生。 菩兰居然真的顺利解出了题目是一回事,课代表故意违背约定却也是要过问一下的。 课代表收起晦暗不明的表情,一脸诚恳:“我知道花兰能解出来,才没举手。” 呵呵,她才不会说是想看花兰出洋相才不举手的。 花兰拱了齐星,又不知天高地厚地举手想解答最难的题目,课代表怎么舍得错过这个看笑话机会? 可惜,学渣居然真的会解,还用了两种方法。这真的很不科学啊。 “是吗?”数学老师一看课代表的神情,不由就信了七八分,于是又看向菩兰。 菩兰主动解惑:“我之前刚好做过这题。” “哪本参考书上有?”课代表忍不住问。 作为一个天赋与勤奋并存的学霸,市面上比较靠谱的参考书她都买来刷过题了,怎么就没看到过一样的题目? “是家教课老师讲的。” 普兰随口编了个理由。 以花家的实力,请个金牌讲师给她一对一辅导并非难事,数学老师和课代表当下了然。 “花兰同学,说起来你最近是有一些进步的,要继续努力。” 迎着数学老师鼓励的目光,菩兰认真点头:“嗯,我最近准备一门心思搞事业了,我一定会继续加油的!” “……”课代表又是一个没忍住,“敢问事业指的是?” “学习和联赛啊!” “那……其他呢?” 第(2/3)页